Ευάλωτες ομάδες

 Οι μαθητές της Στ΄ τάξης με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ποίησης και την Παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού και των φυλετικών διακρίσεων, έγραψαν  ένα ποίημα με τίτλο: « Ήθελα….», επέλεξαν εικόνες,  ζωγραφιές και ένα βίντεο για να πουν όχι στο ρατσισμό και τις διακρίσεις, φτιάχνοντας τη δική τους ταινία. Οι στίχοι που έγραψαν:

Οι μαθητές/τριες της Στ τάξης δημιουργούν και παρουσιάζουν, με αφορμή την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού στις 6 του Μάρτη, αφίσα η οποία δείχνει τα βήματα που πρέπει να ακολουθεί ένα παιδί: (α) Όταν βλέπει να εκφοβίζουν κάποιο συμμαθητή του, (β) Όταν δεχεται το ίδιο εκφοβισμό, (γ) Για να βοηθήσει το παιδί που εκφοβίζεται αλλά και αυτό που εκφοβίζει, (δ) Για να κάνει τελικά το χώρο του σχολείου ένα χώρο που όλοι θα περνάνε καλά. Η δράση αυτή έχει σκοπό να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά και να «θωρακιστούν» απέναντι στη βία, ενόψη και της μετάβασής τους στο Γυμνάσιο.

 Tα παιδιά της Ε2 τάξης διδάχτηκαν τη δημιουργία διαλόγων και κουίζ από τον δάσκαλο των ΤΠΕ, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα. Το γεγονός αξιοποιήθηκε α. στα πλαίσια του προγράμματος της Unicef “Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών» που ανέλαβε να υλοποιήσει στο σχολείο η δασκάλα της τάξης και β. σε συνδυασμό με το πολιτιστικό πρόγραμμα «Μια δράση κι ένα ευρώ για ένα παιδικό χαμόγελο», γ. το πρόγραμμα «Πες το με κόμικ» των μη κερδοσκοπικών οργανώσεων ΑΝΤΙΓΟΝΗ και ADDART και δ. το πρόγραμμα etwinning «Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά».

Την τρέχουσα σχολική χρονιά, το 8ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων υπάχθηκε στο πρόγραμμα της UNICEF Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών. Στα πλαίσια της δραστηριοποίησής του, δύο τμήματα του σχολείου, μια τρίτη και μια πέμπτη τάξη, ανέπτυξαν συνεργασία με την πρώτη τάξη του Δημοτικού Σχολείου Φιλίππων Καβάλας ώστε να εργαστούν από κοινού σε θέματα γύρω από τα Δικαιώματα των Παιδιών με επίκεντρο το ζήτημα των παιδιών που βιώνουν τον πόλεμο / παιδιών προσφύγων.